南投縣 仁愛國民中學 實施家庭教育執行成果
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評鑑項目 |
學校實施之具體事實 及現況概述 |
佐證資料連結 |
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一、行政組織與運作 （5％） |
1.定期召開校務、行政、輔導會報等會議，討論家庭教育整學年相關活動及課程。 2.每學期將相關活動列入行事曆 3.每學期舉辦校內研習。 |
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二、家庭教育課程與活動之執行（40％） |
1.每學年舉辦2次親師座談會，安排親職教育演講活動。 2.家庭教育融入綜合領領域課程，運用學習單與小組分享進行教學。 3.運用影片及講座等方式於朝會及班週會時間，進行兒少保、性侵害性騷擾及生命教育宣導，並將相關文宣資料張貼佈告欄。 4.運用學習單、口頭發表等方式進行教學成效檢核。 |
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三、辦理親職教育課程或活動（30％） |
1.每學期辦理親職教育活動（親師座談3月及9月，感恩父母節5月）。 2.全校導師運用聯絡簿、電訪(4/17、5/3)、家訪與家長密切聯繫；行政單位在責任範圍內，也會主動與家長聯絡、關心孩子的日常生活起居。 3.在資源班及攜手計畫課程，加強弱勢家庭子女課業及生活適應輔導。因本校多屬弱勢家庭學生，為了讓孩子提早學習及認識技職課程，多年來推動三年級全體同學皆參加技藝教育學程。 |
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四、提供相關家庭教育諮商或服務（20％） |
1.與縣府社工、失親兒福利基金會、世界展望會等資源密切聯繫，及時協助弱勢或高風險家庭。 2.加強導師辨識高風險家庭的能力，即時運用校內外資源協助弱勢家庭，落實偏差行為學生認輔工作。 3.積極尋求社區資源推廣家庭教育活動。(霧社新事家婦中心、失親兒文教基金會) |
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五、其他特色（5%） |
藉由原住民文化觀點來看族群及家庭概念。 |
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101年度家庭教育執行成效檢核實施計畫.doc