103年國家防災日活動計畫

壹、依據  

一、災害防救法第22條、 23條及25條。

二、「災害防救基本計畫」第二編、第一章第五點、第七點及第二編、第二章第二點。

貳、目的  

一、強化本校大規模地震災害之應變與跨區合作機制，並檢驗重大複合性災害之處理能力。

二、強化學生及教職員地震避難掩護觀念與能力及展現與檢視本校地震防救災科技成果應用。

參、時間 103年9月12日(星期五) 08：00。10：00 (預演2次) 103年9月19日(星期五) 09：21。

肆、辦理機關  

一、指導機關：南投縣政府

二、辦理機關：南投縣立仁愛國中

伍、計畫活動內容  

一、情境設定：103年9月19日。上午9：21地震。 搖晃劇烈、站立不穩，行動困難，幾乎所有學生會感到驚嚇恐慌、高處物品掉落，傢俱、書櫃移位、搖晃，甚或翻倒。

二、地震災害狀況推演：一名學生在圖書室被書籍擊中頭部。無法行動，本校防災應變小組啟動災害應變作為。

三、實施內容 一、學生在教室或其他室內：(如圖書館、社團教室、福利社、餐廳等) (一)保持冷靜，立即就地避難。 1.就地避難的最重要原則就是保護頭部及身體， 避難的地點優先選擇如下： (1)桌子下。 (2)柱子旁。 (3)水泥牆壁邊。 2.避免選擇之地點： (1)窗戶旁。 (2)電燈、吊扇、投影機下。 (3)未經固定的書櫃、掃地櫃、 電視、蒸便當箱、冰箱或飲水機旁或貨物櫃旁(下)。 (4)建物橫樑、黑板、公布欄下。 3.躲在桌下時，應以雙手握住桌腳，如此當地震發生時，可隨地面移動，並形成屏障防護電燈、吊扇或天花板、水泥碎片等掉落的傷害。 4.地震避難掩護三要領：蹲下、找掩護、抓住桌腳，直到地震結束。 (二)當地震稍歇時，應聽從師長指示，依平時規劃之緊急避難疏散路線，進行避難疏散。注意事項如下： 1.可以用頭套、較輕的書包、補習袋或書本保護頭部，並依規劃路線避難。 2.遵守不語、不跑、不推三不原則：喧嘩、跑步，易引起慌亂、推擠，或造成意外，災時需冷靜應變，才能有效疏散。 3.避難疏散路線規劃，應避開修建中或老舊的建物或走廊， 並考量學生同時疏散流量，使疏散動線順暢，另外要特別協助低年級及身障學生之避難疏散。 (三) 抵達操場（或其他安全疏散地點）後，各班導師應確實點名， 確保每位同學皆已至安全地點，並安撫學生情緒。 (四)防災應變小組實施防災機制。 (五)檢討會議：演習完畢全校教師就缺失開檢討會 陸、本計畫如有未盡事宜， 得隨時補充修正之。

103年度「國家防災日」地震避難掩護演練成果報告

辦理學校：南投縣立仁愛國民中學

一、說明宣導活動